Núcleo de investigación académica: Revisar críticamente las prácticas de investigación jurídica, con la finalidad de promover nuevas formas de investigación acordes con nuestro tiempo. Este objetivo implica diversos sub-objetivos, cada uno de los cuales ha dado lugar a “sub-programas de investigación” cuyos resultados se articulan en un todo coherente. Su forma de articulación natural corresponde a la siguiente secuencia:
1) Diagnóstico de la calidad de la investigación
2) Herramientas de innovación epistemológica, teórica y metodológica en la investigación jurídica
3) Nuevas formas de enseñanza de la investigación jurídica
Libros
“Pasos hacia una revolución en la enseñanza del Derecho en la tradición Romano Germánica. Vol. 1 y Vol. 2”
a) Del Segundo Congreso Internacional en Pedagogía y Didáctica del Derecho (2014)
b) Del Primer Congreso Internacional sobre Investigación en Pedagogía y Didáctica del Derecho (2015)
c) Los integrantes de la línea generaron artículos para un e-book
Artículos
2. “Enseñanza institucional, modelos mentales de razonamiento judicial y resistencia al cambio conceptual”, título de la obra: El derecho ante la globalización, Ed. Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, Fecha Año 2014
3. “Aprendizaje complejo en el Derecho (Hacia un modelo integral en la investigación jurídica)”, Libro en Homenaje al Dr. Jorge Witker, Ed. Instituto de Investigaciones Jurídicas, México, Año 2014, ISBN 978-607-026248-7
Videos
1. Laboratorio Permanente para la Innovación Metodológica de la Investigación Jurídica
2. Pedagogía y Didáctica del Derecho
3. Calidad de la Investigación Jurídica Doctoral UNAM
Eventos académicos
Primer Congreso Internacional en Metodología de la Investigación y la Enseñanza del Derecho
